Evergreen 筆記法

在介紹Evergreen notes之前，應該要先談談為什麼要建構這樣的系統。

上一篇內容介紹的Luhmann的卡片盒筆記法讓Luhmann成為了20世紀最高產的學者之一，他的抽屜櫃就是他的第二顆大腦、靈感的來源、思考的潤滑劑。這樣的概念在現代也被人加以改良，甚至提出了更多的解方......

建立你的第二顆大腦—Building a second brain是一個由生產力大師Tiago forte提出的名詞，他認為通過現代科技的方便性，人們可以將不必要、瑣碎的事務交給第二顆大腦（科技腦）來管理，並把原有的大腦（人腦）的潛能發揮到最大。Tiago Forte的宗旨就是利用科技的輔助來提升人的生產力（Productivity），從而減少平時面對工作／作業的焦慮感、保持思路的清晰，並增強平時的思考能力。

人腦的優勢就是在事件之間創造連結，當我們不再焦慮，思路更加清晰，能夠創造出的連結也就更多，透過這些連結，最後生產出來的想法和成品也就會更加獨特和有創造力。

這篇內容主要會介紹Andy Matuschaky在他個人公開筆記談論的Evergreen notes，中文如果翻成「長青筆記法」感覺太老了，所以下面還是用Evergreen note代稱。

做Evergreen notes的原則:

Evergreen notes should be atomic

每個筆記應該只存有一件事。 如果存有太多想法，那麼在連結時，筆記的架構就會變得混亂；如果筆記太碎片化，他們之間的連結就會變得更鬆散，看不出連貫性。總之，一個好的筆記必須面對取捨，這得交由做筆記的人決定。

Evergreen notes should be concept-oriented

筆記應該建立在概念之上（而不是作者、書本、專案）。 以概念為中心的筆記能夠讓你發現書與書之間的連結，或是連接起各個領域之間類似的概念。雖然以書本或是專案作為一份筆記的中心是很直覺的做法，但這樣一來，某個概念再次出現時就會很難被發覺，心理學和電腦科學之間的連結可能就會因此被埋沒。

Evergreen notes should be densely linked

筆記之間應該被密集地連結。 當強迫自己在筆記之間做出連結，這同時會讓自己去思考各個概念之間的關係，以及這些概念是如何連結到自己最近在思考的事。這樣的思考過程其實也是slow burn的思考方式，試圖在每個概念找出連結，而不是對問題直接給出答案。

Prefer associative ontologies to hierarchical taxonomies

偏好衍生出的連結而非階層性的分類法。 如果我們在做筆記之前就做出一個架構，反而可能限制住新想法的出現或是遮掩住了想法之間的連結。常常，某些想法可以被分類到多個類別，這時就要多花一點腦力思考，增加了我們每次做筆記的Friction（阻力）；如果每出現一個新的類別我們就要回顧整個系統的架構，思考到底要不要增加，這也增加了平時做筆記的阻力。因此，在寫Evergreen notes時，最好的方法是讓筆記架構自然而然地浮現，並不要刻意為他們標上標籤。

Write notes for yourself by default, disregarding audience

為自己做筆記，別管讀者了。 Evergreen notes常被作為寫作的產出庫，所以你可能會想在筆記中提供很完整的背景資料、自我審查、或是花很多心力在內容的清晰度上。這樣的做法的確會幫助提升寫作技巧，但同時也增加了每次做筆記的心力，如果每次都要把筆記做到完美，最後很可能就會拋棄整個筆記系統。所以最好的方法是在寫Evergreen notes時，先預設筆記是寫給自己看的，只在最後產出內容時才以讀者為中心寫作。

關於Evergreen notes的其他問題

怎麼為筆記下標題？

既然每一個筆記都是圍繞著一個概念，那麽筆記的標題有個完整的敘述會是更好的選擇。Andy 在他的筆記中也給出了很多例子：

陳述句：Educational objectives often subvert themselves, Evergreen notes permit smooth incremental progress in writing.

或是問句：To what extent is exceptional ability heritable? How might the mnemonic medium eagle readers in genres outside platform knowledge?

看不懂上面的標題也沒關係，畢竟他也是寫給自己看的，只要了解標題最好寫得明確、能夠傳達出筆記內容就好。

要幫筆記加上Tags（標籤）嗎？

Andy和Tiago Forte給出的答案都是「不」。標籤對於整理各種不同的事物十分有效，但卻難以表現出事物之間的連結。再者，標籤經常很廣義、模糊，連結筆記時應該要用更明確的方法才能促進思考。

這裡其實也是和Luhmann的卡片盒筆記連結方法最不一樣的地方，Luhmann為了連結想法而打造了一套編序系統，但有了現代科技，我們可以很輕鬆地用Roam Research, Notion 或是Obsidian在筆記之間做出「雙向連結」，不需要編碼來告訴我們筆記之間是如何連結的，Roam Research和Obsidian甚至可以做出視覺化的連結圖。

做筆記的目的並不是為了做出最好或是最漂亮的筆記，而是因為這些筆記有助思考，當我們運用科技來輔助做筆記時，其實是在運用科技所建造出的第二顆大腦來幫助我們更好地思考。專注於做筆記很簡單，但有形的筆記其實也在無形之中訓練了我們的思考能力。

下一篇內容會介紹到底該如何把這些筆記法應用在日常生活之中。